يسأل قارئ: أبلغ من العمر 40 عاما، ولدى طفل لم يتجاوز التاسعة من عمره، وألحظ معاناته فى التحصيل الدراسى، وأريد أن أعرف ما هى أعراض صعوبات التعلم؟
تجيب عن هذا التساؤل الدكتورة أميرة عبد السميع مدرس التربية الخاصة بجامعة المنصورة، وتقول إن:
هناك مظاهر عامة لذوى الصعوبات التعليمية، منها اضطرابات فى الاستماع.
وتعتبر ظاهرة شرود الذهن وعدم الميل للانتباه والميل للتشتت نحو المثيرات الخارجة أكثر الصفات البارزة لهؤلاء الأفراد، وكذلك الحركة الزائدة، وكثرة النشاط والاندفاعية، ويطلق على تلك الظاهرة "اضطرابات الإصغاء".
وتشير عبد السميع أيضا إلى الاندفاعية والتهور، حيث يتميز هؤلاء الطلاب فى التسرع فى إجاباتهم، وردود فعلهم وسلوكياتهم العامة.
وأيضًا صعوبات لغوية مختلفة لدى البعض منهم صعوبات فى النطق أو الصوت ومخارج الأصوات اللغة المسرودة، وصعوبات فى التعبير الشفوى.
حيث يتحدث الطالب بجمل غير مفهومة وإجابات بطريقة خاطئة وغير سليمة من ناحية التركيب اللغوى.
وكذلك صعوبات الذاكرة، حيث يفقدون القدرة على توظيف أقسام الذاكرة الثلاث (الذاكرة القصيرة والذاكرة العامة والذاكرة طويلة المدى).
وأيضا ضعف فى العضلات الدقيقة، وفى بعض الأحيان ضعف فى التوازن الحركى العام، وبالتأهيل يتحسن هؤلاء الأطفال، وتكون النتائج جيدة من خلال وضع البرامج التربوية المناسبة.
الكاتب: أمين صالح
المصدر: موقع اليوم السابع
